为促进教师专业发展，进一步打造大学区教学特色，为大学区成员校教师搭建一个互动学习、共同提高的平台，4月16日上午，高新三小大学区在杜城小学举办了青年教师赛教活动，来自高新三小、电子城小学、高家堡小学、杜城小学的近200名老师和8名区级教研员、特邀评委参加并观摩了此次赛教活动。

本次赛教活动共有12名教师参加，涉及语文、数学、英语、音乐、体育六个学科。比赛分两个阶段进行，第一阶段是四所成员学校从开学初开始进行校内公开选拔活动。第二阶段是各校推荐优秀教师参加赛教，并由区教研员、特邀评委共同组成评委团进行评课，最终评选出一二等奖若干进行表彰。

纵观此次赛教活动所展示的12节课，可以说充分体现出高新三小大学区各成员校教师的不同风采。上课教师高度重视，精心准备，都拿出了高质量的教学课例。所有教师都能遵循课程标准及学生的认知规律大胆开发教材，设计教学流程，教学效果良好，达到课堂交流、示范引路的双重效果。有些课例严谨、大气；有些课例精细、平实；有些课例构思独特，个性风格鲜明；还有些课例虽略显稚嫩，但不乏创新。可以说每一节都很精彩，这里面有上课教师的智慧与辛苦，也有各成员校教研组的精心磨课和教导处的引导与督促。正是由于全体教师的齐心努力，才确保了本次赛教的圆满成功。

不仅如此，本次活动的听课教师课后能主动与上课教师交流，积极探讨，既有利于教师之间教学技能的相互学习，又有利于教师之间的业务交流，形成了浓郁的教研氛围。

此次活动是高新三小大学区以学区长学校高新三小为首，开展的系列教学研讨和交流活动之一。通过这次活动大家深深感受到学区长对成员校的影响不仅仅是育人环境、校园文化熏陶以及办学特点，而是更深层的课堂教学资源共享带来的课堂教学变化让大家称道!