陕西省教育厅近日正式出台《陕西高等学校学术道德建设实施细则》，明确了9种学术不端行为，情节严重者可给予开除公职等处理。据悉，该细则从本月起正式施行。

　　据了解，这是我省首个关于高校学术道德建设的实施细则，适用于从事高校教育教学活动和学术研究的所有教师、专职科研人员和学生等。

　　“一稿多投”让位“枪手代写”

　　《细则》中认定的学术不端行为共九条(附后)。记者注意到，与此前征求意见稿相比，第五条由“一稿多投重复发表，或将已有成果改头换面多次发表”改为“由他人代写或者代替他人撰写学术(学位)论文及其他学术成果”。

　　省教育厅相关工作人员表示，该条目主要是参考《高等学校学术不端行为处理办法》，结合征求到的各方意见做出的修改。《办法》中未将“一稿多投”列为学术不端行为。

　　专家调查组独立调查取证

　　《细则》要求各高等学校成立学术道德建设领导小组，负责本校学术道德建设的领导、组织、管理，受理学术不端行为的投诉、调查、公布处理结果等。

　　在接到学术不端行为的举报后，高等学校学术道德建设领导小组应当在5个法定工作日内，会同学术委员会组织不少于5人的专家调查组，开展独立调查取证。如当事人对调查结论存有异议，可在接到调查结论后的30日内提出申诉。

　　高等学校对学术不端行为调查，应及时在校内及学校网站进行公示。

    情节严重者可开除公职

　高等学校根据专家组调查结论，对情节较轻的，给予当事人警告，取消申报项目或申报资格，取消所获得的学术奖励和学术荣誉等；情节严重的，解除职务聘任、停止招收研究生，撤销职称、职务、学位等，直至开除公职；触犯国家法律的，移送司法机关处理。

　　如恶意或不负责任的举报，对举报人进行严肃的教育、警示、处罚，直至追究法律责任。

　　不端行为

　　都有哪些

　　(一)抄袭、剽窃他人学术成果；

　　(二)偷换署名或改动署名顺序，或将合作研究成果以个人署名发表；

　　(三)提供虚假的学术成果、证书，伪造不实的专家鉴定意见或其他证明学术能力的材料；

　　(四)伪造或者篡改试验数据、结果、图表、文献或统计资料，捏造事实；

　　(五)由他人代写或者代替他人撰写学术(学位)论文及其他学术成果；

　　(六)伪造注释或参考文献；

　　(七)未参加创作，在他人学术成果上署名；

　　(八)未经他人许可，不当使用他人署名；

　　(九)其他违背学术道德准则的行为与表现。