学生根据教材引导，1年至少玩20个景点现代快报记者赵杰摄

哈利·波特进了选修课

厦大学生学爬树资料图片

    原标题：1年没玩够20处景点，小心挂科

    在我们日常的印象里，贪玩的孩子似乎都不是好学生，但到了南京弘光中学这里，“惯例”
被打破了——不爱玩不会玩的学生，有门课肯定要“挂红灯”。

    这不，10月中旬至今，弘光中学初二（2）班的女生张紫祁，已经和六七位同学玩了近10个夫
子庙附近的景点。原来，弘光中学的初一初二学生多了门新课程——乡土文化课。在两本教材引
导下，学生们1年至少要玩20个景点。

“玩课”上个月登场

    10月，弘光中学给初一初二的学生发了两本书——由语文、历史、地理、美术四科老师合作
编的“石城光影”和“金陵文韵”。

    这两本教材是学校“梦想课程”的新成员，名叫文化寻访课程，实质是南京乡土文化课程，
教材里面有南京60处名胜景点。

    10月27日，张紫祁和六七个同学，开始了第一次课程。他们早上10点出发，一直玩到天黑，
游览了夫子庙周边5个地方。

    弘光中学的老师表示，这个课程有望帮助学生摆脱网络游戏，甚至课外班的束缚，教给学生
更加健康快乐的休闲生活方式。同时，家长也可以借助这项课程，通过举家出游密切亲子关系。

    弘光中学的语文教师何欣说，语文到了初二年级会有一些明清建筑的说明文，语文老师会带
学生到瞻园。地理讲河流时，可能会去东庐山的秦淮河源头。

    一本教材附30封感谢信

    何欣表示，2012年暑假，老师们就开始着手设计乡土文化课程。“石城光影”以寻访南京30处
名胜景点为主，包括栖霞山、东庐山风景区、玄武湖等，供初一学生使用。“金陵文韵”以寻访30
处明清、民国历史文化景点为主，供初二学生学习。

    翻开教材会发现，每个景点有两页，浮光掠影栏目可以贴上自己的摄影作品，寻访记忆一栏，
让学生用文字来记录寻访过程。心语心情栏目，可以写感受。

    两本书最后，各印有30封感谢信。学生可以剪下，送给提供帮助的景点工作人员。

    校方说，一本书30个景点，建议在1年内游完，但只要完成20个并有图片或文字记录，就可以
得75分的基本分。如果完成30个或记录非常精彩，还能得发展分。

    学校还将开设具体的指导课程，如摄影、采访、调查等。学生的课程完成情况，将直接以学分
的形式，计入学年总成绩。

    同时，弘光中学作为南京市首批“青奥示范校”，都将承担相应的对外交流任务。这项课程，可
以让学生深入地了解南京，更好地履行东道主的职责。

    哈利·波特课：中山大学有《哈利·波特与遗传学》选修课，课程“容量”是“100名血色汉纳根”
（指所招的学生数量），要求学生“对哈利·波特小说或电影感兴趣”。

    三国杀课：美国加州大学伯克利分校开设《三国杀》课程，老师会通过书籍、表演、电影等形
式讲解三国时期的历史，还会让学生在课堂上分组来一盘“三国杀”游戏，通过课程能拿两个学分。

    僵尸课：美国巴尔的摩大学有僵尸选修课，学生将观看16部经典僵尸电影，并阅读僵尸漫画，
期末考试可以撰写僵尸剧本或绘制连环画。

    爬树课：今年7月，厦门大学公布要开设“爬树课”的消息。争议声中，“爬树课”正式开课，60名
大一新生成为首批学员，其中有近一半是女生。